Para la materia Práctica Forense Civil de la carrera de Derecho de la UPB se ha creado un espacio online para estudiantes exclusivamente de la universidad que consiste en llevar a la práctica procesos judiciales civiles, pero al ámbito virtual. Este simulador permitirá a los estudiantes presentar memoriales, hacerse notificar con resoluciones judiciales, tener un calendario con programación de audiencias, acceder a sus propias audiencias grabadas, etc.

“El objetivo de este simulador es acercar a los estudiantes a una realidad digital similar a lo que se viene haciendo con la ciudadanía digital, sin embargo, el simulador nuestro lo supera”, asegura el docente de la materia, Ariel Siles.

El uso de simuladores virtuales brinda la oportunidad a los estudiantes de aprovechar la tecnología y utilizarla como una herramienta activa, a través de la cual pueden realizar actividades de la disciplina profesional, de manera segura, interactuando en un entorno que simula la realidad, y que los lleva a aplicar sus conocimientos y habilidades.

Conversamos sobre esta experiencia innovadora con el docente Ariel Siles y con Marco Tellez, estudiante de la materia.

Ariel Siles, docente de Práctica Forense Civil:

¿Cuál considera que es el mayor reto con este simulador?

Sin duda alguna, considerando las experiencias tecnológicas, uno de los grandes retos que se presentan con el simulador, es la actualización constante en cuanto a los requerimientos judiciales y sobre todo en el ámbito digital, en cuanto al lenguaje informático.

¿Cuál ha percibido que ha sido la mayor dificultad para los estudiantes?

Ninguna dificultad, puesto que el simulador está diseñado para su uso intuitivo, los estudiantes actuales aparte de ser nativos digitales, han podido desenvolverse con éxito en el uso y aplicación del mismo. 

¿Cuál el mayor logro?

El mayor logro es la concreción y funcionamiento pleno del simulador, puesto que se encuentra en condiciones excelentes para atender a los futuros cursos que ingresen a la materia de Práctica Forense Civil. El poder concluir con el diseño y estructura, adecuando además a la experiencia con los estudiantes, se ha podido perfeccionar el simulador.

¿Los estudiantes en esta materia llevan un juicio?

Sí, cada vez que los estudiantes llegan a la materia de Práctica Forense Civil, los mismos deben fungir como abogados ya sea del demandante o demandado en un proceso civil, por lo que desarrollarán un juicio de principio a fin, es decir desde la presentación de la demanda hasta la dictación de una sentencia. Esta materia pone a prueba todos los conocimientos previos de los estudiantes y sobre todo permite el diseño de estrategias jurídicas en un litigio de índole civil.

Mateo Tellez, estudiante de la carrera de Derecho de la UPB:

¿Cuál fue tu experiencia con el simulador?

La experiencia fue muy positiva ya que permite una mejor organización documental dentro del proceso, además de un fácil acceso al expediente del caso.

 ¿Cuál fue la mayor dificultad?

Yo en lo personal no tuve dificultades para su uso.

 ¿Qué aprendiste?

La facilidad que supone el manejar un sistema de notificaciones electrónicas en los procesos judiciales de cualquier índole.